UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Centro Pedagógico – Escola Fundamental
Núcleo de Geografia e História - Prof. Adair Carvalhais Júnior
Avaliação-Revolução industrial
Nome_________________________Turma__Data entrega____
1. O período que se estende do final da Segunda Guerra até o início da década de 90 foi marcado pela Guerra Fria. RESPONDA.
a) POR QUE foi utilizada esta denominação para este período ?
Por que não houve conflito armado direto entre a URSS e os EUA, apesar dos inúmeros conflitos armados entre aliados e ambos e de conflitos não armados entre ambos.
b) EXPLIQUE o que foi a bipolarização, uma das características principais deste período.
O período em que o mundo ficou dividido entre estados capitalistas e comunistas, aliados dos EUA e da URSS, respectivamente.
c) CITE um conflito não militar ocorrido neste período e EXPLIQUE sua relação com a Guerra Fria
A corrida espacial, a corrida armamentista e as Olimpíadas representam conflitos em que EUA e URSS buscavam demonstrar a superioridade dos respectivos regimes.
2. COMPARANDO-SE o sistema artesanal/doméstico com o sistema fabril pode-se AFIRMAR que:
a) no sistema fabril a produção é menor, apesar da divisão do trabalho ser mais intensa.
b) no sistema artesanal/doméstico o artesão controla inteiramente a produção.
c) no sistema artesanal/doméstico o artesão dependia do comerciante para vender sua produção.
d) no sistema fabril há utilização crescente de tecnologia, visando o bem estar dos trabalhadores.
Letra b)
3. A passagem do sistema artesanal para o sistema fabril provocou a perda de saber dos artesãos. POR QUE isto aconteceu ?
A divisão do trabalho obrigou os trabalhadores a executarem tarefas muito simples, pequenas partes do produto, ao contrário dos artesãos, que dominavam totalmente a produção de uma mercadoria.
4. O sistema fabril provocou modificações não apenas na maneira de produzir as mercadorias, destruindo o sistema artesanal/doméstico, mas também em toda a sociedade, nos valores, nos costumes, nas crenças.
CITE e EXPLIQUE duas modificações provocadas pelo sistema fabril na sociedade (NÃO relacionadas à maneira de produzir as mercadorias).
Modificação 1
A imposição de horários rígidos pelas fábricas levou a transformações significativas na vida familiar, que passou a se organizar em função do trabalho fora de casa.
Modificação 2
A sociedade passou a ser dividida em operários e patrões.
5. Os mapas abaixo representam momentos importantes do século XX. APONTE duas modificações geográficas e/ou políticas ocorridas entre um momento e outro e EXPLIQUE por que tais modificações ocorreram.
Modificação 1
O Império Russo transformou-se em URSS após a Revolução Comunista de 1917
Modificação 2
O surgimento da Finlândia, a desagregação do Império Austro-Húngaro, o surgimento da Turquia (ex-Império Otomano), dentre outras.
acj/jun09
segunda-feira, 6 de julho de 2009
Revolução Francesa-questões sobre o texto
1. Explique o que caracteriza a forma republicana de governo ?
2. O que significou, para a França, a Revolução ?
3. E para o resto do mundo ?
2. O que significou, para a França, a Revolução ?
3. E para o resto do mundo ?
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